Dạy theo phương pháp truyền thống, học một các em chỉ biết một, thì theo phương pháp STEM, trẻ có thể áp dụng để giải quyết vấn đề trong cuộc sống thường ngày. Thay vì dạy trẻ theo phương pháp truyền dạy - tiếp nhận kiến thức một chiều, trẻ em thời 4.0 cần được đào tạo để có năng lực tư duy, khả năng tự học và tư duy ngôn ngữ.
Trong nhiều năm qua trường THCS Phan Tây Hồ đã nhanh chóng áp dụng mô hình giáo dục Stem vào trong các tiết dạy và bước đầu đã đạt được một số thành công. Trong buổi báo cáo tham luận về công tác giáo dục Stem với đoàn công tác giáo dục của tỉnh Quảng Ngãi, cô Vũ Thị Thơ - Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường đã chia sẻ những kinh nghiệm mà nhà trường đã áp dụng và bước đầu đạt được những thành quả tích cực.
